واقعيا يرجع ذلك لأسباب عده أولها عدم العنايه بإتباع الأدوات التعبيرية المنتجه لتعبير جيد فهناك حاله استهانه منقوله عبر الأجيال وينتج عن ذلك إنخفاض
عامل البحث والتحري للتطوير من الحاله الإبداعيه
للتعبيرو الجهل الشبه كامل للقواعد التعبيريه ووضع التعبير في اطار عده عبارات تتصل بالموضوع التعبيري دون الالتفات الي العنايه بالتذوق للمفاهيم والأفكار
واظن ان الامر يبدا من المدرسه والقائمين علي العمليه التعليميه وكيفيه إيجاد حلول تشجيعيه لحث الطلاب
مع تواجد تدريبات مكثفه حول ذلك
ويمكن الأسره ايضا ان تدعم في المنزل ذلك