قد تتعدد لدى الأطفال المواهب والتي قد تدل على وجود الذكاء المتعدد عند الطفل, وهنا لابد أن نكون حريصين عند تعاملنا مع الطفل سواء من قبل الأهل أو من قبل المدرسه ومساعده الطفل على تنميه هذه المواهب والإعتزاز بها ويكون ذلك عن طريق:
مساعده الطفل على تقويه ما يملك من مواهب متعدده وتعزيزها من خلال توفير الأمور اللازمه لذلك فمثلا إن كان الطفل لديه موهبه لغويه , فيمكن ان ننميها عن طريق القصص والأسئله ومن خلال اللعب واجراء عمليات العصف الذهني, في حال كان يمتلك موهبه جسديه يمكن إشراك الطفل في النوادي الرياضيه التي تساعد على تنميه هذه المواهب, و الموهبه الموسيقيه يمكن أن نوفر للطفل بعض الأدوات الموسيقيه للتدرب عليها مع وجود معلم مختص, والموهبه الفنيه مثل الرسم, يمكن توفير أدوات رسم معينه للطفل تساعده على تطوير مهاراته المختلفة وتوفير دروس لتطوير هذه المهاره.
تقديم الدعم النفسي العاطفي للطفل, فقد يشعر الطفل في مرحلة من المراحل بأنه مختلف عن الأطفال الآخرين لما يملك من مواهب متعدده مما يخلق لديه الشعور بالإختلاف وبعض الأحيان الشعور بالوحده, وهنا على الأهل دائما إيجاد المساحه الإجتماعيه التفاعليه للطفل مع الأطفال الأخرين بعيداً عما يملك من مواهب متعددة.
لابد أن يتعامل الأهل مع الطفل متعدد المواهب بشكل عادي وجعل توقعاتهم دائماً ضمن حدود المنطق والتعامل مع فشل الطفل الموهوب بطريقه صحيحه, ففشل الطفل متعدد المواهب وارد ولا يعني تعدد مواهبة بأن خارق للطبيعه ولا يقع في الخطأ, فتوقعات الأهل العاليه والتي لا تطابق الواقع تؤثر بشكل سلبي على الطفل وقد تفقده في مرحلة من المراحل الدافع الذي يمكن من خلالة تطوير ما يملك من مواهب.
لابد في مرحلة من المراحل التعامل مع ما يميل إليه الطفل بشكل أكبر من مواهبه فهو متعدد المواهب نعم لكن يفضل شيء عن شيء أخر فلا يمكن أن نجبر الطفل على تعزيز كل ما يملك من قدرات مما يخلق لدى الطفل الشعور بالإحباط نحو رغباته التي لا يستطيع تحقيقها بسبب رغبه الأهل في تحقيق وتنميه جميع المهارات على حساب ما يرغب.
على الأهل التعامل مع ما يظهر الطفل متعدد المواهب من بعض الصفات بحكمة ,مثل الرغبه الشديده بالاستقلالية, الرغبه في معرفه كاملة للأمور, التعامل مع ما قد يظهر من اضطرابات في النوم(حيث تشير الدراسات إلى أن الأطفال متعددوا المواهب قد يظهروا مثل هذه الإضطرابات), الحاجه لتجربه كل ما هو جديد, عدم الخوف من مختلف الأمور( فهو يريد تفحص كل أمر ومعرفه تفاصيله).