ماهي الآثار الإيجابية والسلبية للتخطيط في التدريس ؟

4 إجابات
profile/أحمد-العبسي
أحمد العبسي
أخصائي نفسي ومرشد تربوي
.
٣١ أكتوبر ٢٠١٩
قبل ٥ سنوات
أهمها توضيح الهدف التعليمي وسهولة تحقيقه وتزيد المعلم من الثقة في أداءه وفي عمله .
  • تفادي الأخطاء التي قد يقع بها المعلم ويسأل عنها الطالب .
  • توفير الوقت والجهد في العملية التعليمية وانهاء الحصة التعليمية في الوقت وانجاز كافة المتطلبات خلال فترة الحصة .
من وجهة نظري لا أعتقد أن هنالك أضرار للتخطيط . 

profile/محمد-حامد-شقورة
محمد حامد شقورة
أستاذ لغة عربية
.
١٤ يونيو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
التخطيط في العملية التعليمية لا سلبيات له وإنما له خصال إيجابية كبيرة لعل من أبرزها ما سأذكره في النقاط الآتية:
  • وضوح الهدف التعليمي والمساعدة في تحقيقه.
  • زيادة ثقة المدرس في نفسه.
  • التقليل من الأخطاء التي قدتحدث خلال عملية التدريس.
  • الإستثمار الجيد للوقت وتوظيفه بما يخدم مصلخة العملية التعليمية.
وأخيرا أود أن أقول أن كل شيء يخطط له مسبقا بشكل إيجابي يحقق مبتغاه .

profile/أحمد-وليد
أحمد وليد
مدرب لغة انجليزية
.
١٤ يونيو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
  • هناك العديد من الاثار الايجابية و السلبية التي تعود على التخطيط في التدرييس و منها ما يلي 
  • اولا الايجابيات 
  • زيادة ثقة الشخص و المدرس بنفسه 
  • الالمام بالمادة بشكل  كبير 
  • المعرفة التامة بكافة الوسائل التعليمية المختلفة في التعليم 
  • معرفة المدرس بالكثير من اتدوات التقويم 
  • ثانيا السلبيات لا اعتقد انه سوف يكون هناك سلبيات متعددة بعد القيام للتخطيط الى الدرس 

profile/وليد-شامية
وليد شامية
معلم
.
١١ يونيو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
  • التخطيط هو اعداد مسبق وذهني حول طبيعة الموضوع او الدرس الذي سيقوم بتدريسه فلا تدريس دون تخطيط مسبق وذلك لهميته لان التخطيط 
  • يزيد من ثقة المدرس بنفسه وكذلك ثقته بالمعلومات التي سيقدمها للطالب 
  • التخطيط سيجعل المعلم ملم بالمادة مع عدم وجود مطبات له خلال الشرح 
  • التخطيط يجعله على دراية بالوساىل التي سيستخدمها للشرح 
  • سيعرفه بادوات التقويم التي سيستخدمها فى غرفة الصف 
  • التخطيط سيجعل سير الدرس منظم ومتسلسل ودون فوضى ويفر الوقت والجهد للدرس 
  • بالنسبة للطالب بالتخطيط للدرس سيكون عنده خلفية عن الدرس والمعلومات التي سيتلقاها من مدرسه واستفسارات عن الاسىلة التي تدور في ذهنه 
  • اذا استغل التخطيط حسب ما رسم له فلا يكون له سلبيات وانما يرقي بالعملية التعليمية