يعرّف المنهج في البحث العلمي أنه طريقة وأسلوب التفكير والتنفيذ الذي يعتمده الباحث أثناء إنجاز بحثه ليعمل على تنظيم الأفكار وتحليلها, ثم عرضها للوصول للنتائج المرجوة, ويتم ذلك باتباع عدة خطوات متلازمة بحيث تؤدي كل خطوة منها للخطوة التي تليها أي أنها طريقة منظمة متسلسلة.
فيبدأ الباحث بالخطوة الأهم في بحثه وهي تحديد المشكلة او الظاهرة التي سيُجري بحثه حولها, ثم يقوم بتحديد الأهداف التي ينشدها بعد إكماله البحث وصياغة الفرضيات والاسئلة وتحديد الابعاد والحدود, ومصادر البيانات وطريقة معالجتها, وعن طريق طبيعة الدراسة ومحتواها يمكن تحديد المنهج الذي يمكن اتباعه في هذه الدراسة, فمناهج البحث العلمي تختلف باختلاف نوع الدراسة, فما يصلح لدراسة ظاهرة ما قد لا يصلح لدراسة ظاهرة أخرى, وهذا يعني أن بعضاً من الدراسات لا يمكن فيها اتباع عدة مناهج بل تدرس مثلاً بمنهج واحد فقط ويحدد ذلك كما أسلفت طبيعة البيانات العلمية لهذه الدراسة.
وتمتاز مناهج البحث العلمي بعدة مزايا :
- فتمتاز بالترابط والتسلسل في تنفيذ خطوات البحث.
- المرونة والقابلية للتعدد والتنوع, بحيث لا تعتمد طرق جامدة من القواعد المنطقية التي يجب على الباحث اتباعها.
- تحررها من قيود العاطفة وتميزها بالموضوعية والشفافية والبعد عن التحيز الذاتي الشخصي.
- التنظيم والترتيب في طريقة التفكير والتطبيق , بحيث تقوم على الحقائق العلمية .
- مقدرتها على التنبؤ, بحيث يمكنها تصور لما ستكون عليه ظاهرة او حدث معين في المستقبل.
وتتعدد أنواع مناهج البحث العلمي, وقد اختلف العلماء في تقسيمها وإليك مثالاً من التصنيفات:
التصنيف وفقًا لرأي للعالم "هوتيني": المنهج الإبداعي، والمنهج التنبُّؤي، والمنهج التاريخي، والمنهج الفلسفي، والمنهج الوصفي، والمنهج التجريبي، والمنهج الاجتماعي.
- التصنيف وفقًا لرأي العالم "ماركيز": المسح الاجتماعي، المنهج الفلسفي، والمنهج التاريخي، ومنهج دراسة الحالة، والمنهج الأنثروبولوجي، والمنهج التجريبي.
ويمكنك العودة لكتاب
"منهجية البحث العلمي الجديد" ان اردت الاستزادة في الموضوع..
وها هو رابط الوصول اليه:
https://portal.arid.my/CVFiles/%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D9%8A%D8%AF184615661.pdf
56 مشاهدة
