ما هو الجانب التطبيقي لتسيير المخزونات في مؤسسات تربوية؟

 تلجأ المؤسسات التربوية إلى التخزين وإدارة التخزين وإدارة تسيير المخزونات للتحكم في تكاليف التخزين والنشر والعمل على الاستغلال الأمثل للإمكانيات المالية والمادية وتقليل الهدر مما يساهم في تحسين التعليم وذلك من خلال الجانب التطبيقي الذي يرتكز على ثلاثة جوانب وهي:
* عملية التموين : ويعني ضمان استمرار عملية الإنتاج وعدم انقطاعها وضمان توفر الوسائل المادية التعليمية وعدم عرقلة نشاطها، مع ضمات جودة استلام السلع وجودتها
* عملية التخزين: وتعني تخزين الطلبيات والتجهيزات واحتياجات المؤسسة وتنقسم إلى لوازم مكتبية ومواد غذائية ومواد بناء وصيانة ، وتكمن أهميتها في الاحتياط من الانقطاع او غلاء الاسعار والندرة
*تنظيم المخازن والمخزونات في المؤسسات التربوية : تحديد أنواع المخزونات وتسييرها فهناك مخزون الأمان ومخزون العمل ومخزون العادي ومخزون المتداول والمخزون الدوري وعلى المؤسسة تنظيم المخازن حسب طبيعة المادة واستلامها.

وذلك وفقاً لمجموعة من المعلومات التي اطلعت عليها في هذا الرابط.