ما المقصود بخريطة المنهج وما هي أهدافها

خريطة المنهج؛ أداة من أدوات تخطيط وترتيب أجزاء المنهج التعليمي.

إذ تهدف إلى بناء وتطوير وتكامل المنهج بهدف تطوير المنظومة التعليمية والوصول إلى نتائج تعليم جيدة، إذ تساعد المعلمين والمؤسسة التعليمية على وضوح رؤيتها وهدفها،

فالمنهج التعليمي يتكون من:

أهداف خريطة المنهج:

1. توضيح المفاهيم والمصطلحات التي تحتويها المادة.

2. ابتكار طرائق وأساليب تعليمية جديدة.

3. تطبيق الأنشطة الصفية واللاصفية بشكل جيد.

4. تحديد أسلوب الامتحانات والاختبارات لتقييم الطلبة بعدل وإنصاف.

5. بيان أهداف المنهج الدراسي بوضوح.

خصائص أسلوب التدريس الجيد:

1. مراعاة الفروق بين الطلبة.

2. المرونة والابتعاد عن التعقيد.

3. العمل على لفت انتباه الطلبة وإمتاعهم.

4. وضع أهداف دراسية واقعية تتناسب مع المعطيات المتوفرة.

5. القدرة على الابتكار والتطور.

إن التعامل مع بنية المنهج التعليمي يحتاج إلى خبرة وجاهزية المؤسسة التعليمية، لإكساب الطالب؛ 

بناء على ما سبق، فإن العمل بخريطة المنهج بحاجة إلى اتباع استراتيجيات متسلسلة ومنظمة، لتنظيم السياق التعليمي وأسسه، والتأثير باستجابة الطلاب عن طريق خطط الخريطة.

التعليم ومن ضمنه المناهج يرتكز على كل من:

1. التعلم التفاعلي والتعاوني.

2. العصف الذهني وتنمية التفكير الناقد.

3. العمل على حل مشكلة معينة.