الفروق بين مدرسة الديوان - مدرسة الإحياء الكلاسيكية تكون كالآتي : (على التوالي)
- عدم التقيد بالوزن والقافية - التقيد بالوزن والقافية.
- عدم الإسراف في استخدام المحسنات والصور - المغالاة في استخدام المحسنات والصور.
- يستمدون الصور من البيئة الجديدة - يستمدون الصور في الغالب من القديم.
- استخدامهم لغة العصر - استخدامهم لغة التراث.
- لا يحاكون القدماء في المعاني والاغراض - يحاكون القدماء بسبب كثرت المعارضات في شعرهم.
- الوحدة العضوية في القصائد - وحدة البيت الشعري.
وإليك بعض التفاصيل عن كلا المدرستين:
مدرسة الديوان هي حركة تجديد في الشعر العربي ظهرت في القرن العشرين وتحديداً في ربعه الاول على يد كل من المفكر العظيم عباس محمود العقاد وعبد الرحمن شكري إبراهيم عبدالقادر المازني . وسميت مدرسة الديوان بهذا الاسم نسبة إلى كتاب ألفه عباس العقاد والمازني, حيث وضعا فيه مبادئ مدرستهم واسمه "الديوان في الأدب والنقد". وحُددت أهداف هذه المدرسة كما يقول العقاد في كتابه الديوان: «وأوجز ما نصف به عملنا إن أفلحنا فيه أنه إقامة حد بين عهدين لم يبق مال يسوغ اتصالهما والاختلاط بينهما، وأقرب ما نميز به مذهبنا أنه مذهب إنساني مصري عربي».
-و تدعو مدرسة الديوان الى التمرد على الأساليب المتبعة القديمة في الشعر العربي سواء في المضمون او الشكل أو اللغة أو البناء.
ومن أبرز سمات هذه المدرسة:
- الدعوة إلى التجديد في الموضوعات الشعرية
- الاطلاع على الشعر العربي القديم
- الاستفادة من الأدب الغربي
- الاتجاه إلى الشعر الوجداني
- الاستعانة بمدرسة التحليل النفسي
المدرسة الكلاسيكية : كان مرجع الكلاسيكيّين بشكل اساسي كتاب ارسطو (فن الشعر)، وامتازت الكلاسيكيّة الفنيّة باعتمادها على نظام حياة الجماعة والعقل الواعي، ، إضافةً لانتقاءها القضايا التي تتصل بشكل رئيس بحياة الطبقة النبيلة، وتصويرها للنزعات الإنسانيّة على ضوء العقل، بغية الوصول إلى غاياتٍ أخلاقيّة دون ان تهتم بالعواطف الذاتيّة، اضافة للحرص على جودة ورصانة الأسلوب واجتناب البتذال العاطفي والخيال، إضافةً للإلمام والتدرب على قواعد القدماء، للعمل على صقل ملكة الإبداع، وتجنب الذاتية واختيار الشعر المسرحي الموضوعي.
الكلاسيكيّة في الأدب العربي الحديث
يُعتبر تأثير المدرسة الكلاسيكيّة في الأدب العربي الحديث -تحديداً- محدوداً بسبب عددٍ من العوامل، هي:
- تعتمد الكلاسيكيّة على الشعر المسرحيّ، بينما الأدب العربي يعتبر وجدانياً ذاتياً .
- ترتبط الكلاسيكيّة بالمسرح، والعرب لم يكن لديهم مسرح.
- اتصال العرب بالكلاسيكيّة في الوقت ذاته الذي بدأت تُهجر فيه الكلاسيكية من قبل أهلها.
87 مشاهدة
