كيف يراعي المعلم الفروق الفردية بين الطلاب خلال عملية التعليم؟

3 إجابات
profile/وليد-شامية
وليد شامية
معلم
.
٠٧ يونيو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
  • يراعي.  المعلم الفروق الفردية بوسائل عديدة منهااستخدام. الوسائل. التعليمية المناسبة   لكل الطلبة 
  • طرح الأسئلة المناسبة لجميع. المستويات المتفوق. والمتوسط والمتدني
  • طريقة الشرح.  تكون.  مناسبة لجميع المستويات ويوصل. المعلومة للجميع 
  • يستخدم.  طريقة التفاعل. في.  التعليم. وأشاد. جميع. الطلبة 

profile/إسراء-جمعة
إسراء جمعة
معلمة لغة عربية
.
٠٧ يونيو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
يتم التفريق بين الطلاب خلال عملية التعليم :
  • من خلال طرح الأسئلة بالمستويات الطلابية حيث يراعي الطالب المتدني بالأسئلة من الطالب المتوسط عن الطالب المتفوق .
  • إشراك جميع الطلاب في العملية التعليمية ’, والمحاولة لإستخدام التعليم الفعال .
  • استخدام الوسائل التعليمية , والتكنولوجيا في العملية التعليمية .
  • تكون طريقة الشرح مناسبة لجميع الفئات , والتأكد من إيصال الفكرة لجميع الطلبة دون التركيز على عدد معين من الطلبة . 

profile/محمد-حامد-شقورة
محمد حامد شقورة
أستاذ لغة عربية
.
٠٦ يونيو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب مهم جدا داخل غرفة الصف وخلال العملية التعليمية ويكون هذا بأكثر من أسلوب يتبعه المعلم ويمكن أن يقوم بما يلي ليراعي هذه الظاهرة:
  • التنويع في طريقة شرح الموضوعات.
  • التنويع في الوسائل التعليمية المساعدة.
  • التنويع في طبيعة الأسئلة المطروحة.
  • عدم تركيز الشرح على فئة معينة وتوزيع الشرح.