يمكنك إعداد تقرير عن أداء الطلاب عن طريق النماذج التي تقدمها وزارة التعليم العالي أو المدرسة التي تدرس بها، إذ تراعي النماذج ما يلي:
- خطط المادة الدراسية وموضوعاتها.
- الواجبات المدرسية التي تقدم للطلبة.
- الاختبارات والامتحانات الشهرية.
- المشاركة الصفية.
- استمارة تقييم أسبوعي.
- أساليب التعليم المتنوعة.
- طريقة توزيع موضوعات المادة.
- عدد الحصص التي يحتاجها الدرس الواحد.
- طريقة الإدارة الصفية.
- ملاحظات عن الطلبة.
- النتائج والأهداف المرجوة من الدرس.
تتلخص الأهداف المنشودة من تقرير أداء الطالب بما يلي:
- قياس فعالية أداء الطالب.
- تقويم العملية التعليمية.
- مدى نمو الطلاب.
- ضبط النظام التعليمي.
- معرفة استجابة الطلبة.
- قياس مستوى الطالب.
- تقييم مدى تأثير المنهج التعليمي.
- ذكر سلبيات وإيجابيات المنهج التعليمي وأبرز الملاحظات.
يجب أن يعمل المعلم خلال إعداده تقريره عن الطلاب على ما يلي:
- الصدق.
- الموضوعية.
- دقة الملاحظة.
- تمكنه من المادة التعليمية.
- سرعة الاستجابة.
- تقبل النقد.
- الممارسة.
- الوعي والإدراك.
- الأساليب التدريس الحديثة والمتنوعة.
- تصميم الأنشطة.
إن المعلم له دور مهم في تطوير العملية التعليمية وتوجيهها، فالمعلم ناقلا للمعلومة والمعرفة، بالإضافة إلى دوره في الاستعداد للدروس في البحث والتنظيم والتأهب.
إن نجاح العملية التعليمية تتطلب من المعلم جهدا كبيرا والتمكن من مكوناتها وآلياتها، لتطبيق وتحقيق الأهداف في مجالات:
- المنهاج التعليمي.
- التقويم وقياس أداء الطلبة.
- التعليم.
وبناء على ما سبق كله، فإن العملية التعليمية تقوم على التفاعل ما بين المعلم والمتعلم.