ما هي طريقة روشستر Rochester Method؟

5 إجابات
profile/إسراء-جمعة
إسراء جمعة
معلمة لغة عربية
.
٠٤ مايو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
طريقة روشستر : هو نظام لتعليم الحروف الهجائية باللغة الإنجليزية عن طريق الإشارات و تحريك شفاه الفم , وتم تدريس هذه الطريقة بستة عشر حرفاً .
من هذه الإيجابيات لهذه الطريقة :
تعلم الحروف والإملاء , وتتم تهجئة الحروف والكلمات .
ومن سلبياتها صعوبة الفهم من غير المتمكن من اللغة الإنجليزية , واستخدام الحواس جميعها.

profile/وليد-شامية
وليد شامية
معلم
.
٠١ مايو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
  •  طريقة روشستر Rochester Method هي عبارة عن نظام لتعليم الحروف الهجائية باستخدام الأصابع و حركات الشفاه معتمدة على الحروف الإنجليزية الستة و العشرين .
  • و لهذه الطريقة إيجابيات و سلبيات : 
  • من إيجابيات هذه الطريقة :
  • تساعد علي تعليم الحروف و الإملاء .
  • تهجية الكلمات التي لا تتضمن إشارات .
  • تستخدم الحواس المتعددة مما يساعد على سرعة الفهم .
  • و من سلبياتها : 
  • غير فاعلة ،و يجب تعلم اللغة الإنجليزية لكي يستطيع فهمها جيدا  .

profile/أحمد-العبسي
أحمد العبسي
أخصائي نفسي ومرشد تربوي
.
٠١ مايو ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
طريقة روشستر Rochester Method : هي أحد النظم للتعلم للروف الهجائية عبر استخدام الأصابع و حركات الشفاه , هي تعتمد على الحروف الهجائية الست والعشرون الإنجليزي فهي تستخدم في تعليم الإملاء و الحروف للأطفال  , وهي طريقة غير فاعلة لقليلوا الإستيعاب حيث أنها تتطلب من الشخص الذي يريد أن يفهمها أن يتقن الإنجليزية لكي يفهم من الشخص المقابل له عن مدى تحدثه وما هو الموضوع الذي يسير فيه .

profile/أحمد-الحلو
أحمد الحلو
محاسب مالي
.
٢٨ أبريل ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
طريقة روشتر (Rochester Method)
  • عبارة عن نظام لتعليم الحروف الأبجدية من خلال الهجاء باستخدام الأصابع والكلام، وهذه الطريقة تعتمد على 26 حرفاً من حروف الهجاء بالشكل اليدوي وما يقابلها من حروف الهجاء باللغة الإنجليزية.
من أبرز إيجابيات هذه الطريقة أنه بإمكان الشخص الذي يستخدم هذه الطريقة تهجئة الكلمات التي لا تتضمن إشارات، وأيضاً بالإمكان أن تُساعد في تدريس الحروف والإملاء.
ومن المآخذ على هذه الطريقة غير فاعلة، وأيضاً تتطلب من الشخص تعلم اللغة الانجليزية حتى يتمكن من فهمِها.

profile/د-روان-عدنان-ابداح-1
د. روان عدنان ابداح
دكتوراة في التربية الخاصة والتأهيل
.
٢٨ أبريل ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
طريقة يتم تعليمها للطلبة الصم وهي تعتمد على التزامن بين الحديث وتهجئة الأصابع وهي تشبه الكتابه على الهواء 
وهي تقنية تتفوق على الكلام العادي وهي تعرف أيضًا باسم الكلام المرئي Visible-Speech لأن المعلم قادر على مواجهة الصف والتأشير بما يقال ويرى على الشفاه بطريقة مرئية أكثر 
وهي تمثل الأسلوب المتعدد الحواس البصري - الفمي المتطور لتطوير اللغة .