في البداية يتم تقسيم الأحرف على مدار العام الدراسي بحيث مجموعة تعطى في الفصل الدراسي الأول ومجموعة تعطى في الفصل الدراسي الثاني، ولا بد من معرفة أنه في البداية يتوجب علينا إعطاء الأطفال أحرف المدود ( ا، و ،ي) ثم نقوم بإعطاء الأطفال الأحرف التي يكون نطقها سهلا مثل حرف الباء ، والتاء ، والسين ، والدال ، ويتم تقديم الحرف من خلال سرد قصة يتواجد الحرف بها بشكل موسع ثم سؤال الطلبة عن الحرف المتكرر ويسأل عن صوته ثم نعلمهم اسمه ثم نذكر أمثلة على الحرف ونطلب من الأطفال أيضا ذكر أمثلة ثم نعلمهم طريقة رسمه ثم ربطه بحروف المد حتى يكون الطالب قادر على تكوين مقاطع وهكذا .