ما هي النظرية الحديثة في التعليم وتطبيقاتها وأهميتها وأهدافها والمشكلة والمصطلحات؟

1 إجابات
profile/أعبير-سعيد
أ.عبير سعيد
مديرة أكاديمية
.
٠٢ سبتمبر ٢٠٢٠
قبل ٥ سنوات
يوجد العديد من النظريات الحديثة في التعليم ،ولكن من أهم هذه النظريات هي النظرية البنائية والقائمة على أن التعليم هو عملية بنائيةإبداعية مستمرة بحيث ينتقل الفرد من فترة إلى أخرى بتعلم اوسع وأشمل عن نفس المفهوم .
*ومن أهم خصائص هذه النظرية :
نظرية مستمرة ونشطة .
*المعرفة القبلية شرط أساسي لحدوث التعلم الجديد.

ومن أهم مراحل هذه النظرية :
أولا: التمهيد
ثانيا: الاستكشاف
ثالثا:المشاركة
رابعا: التوسيع

وتتم عملية التقويم لهذه النظرية من خلال :
أولا : سجلات الأداء
ثانيا: سلالم التقدير
ثالثا:اختبارات الكتابة
ولتتعرف أكثر على هذه النظرية ،قم بالاطلاع على الرابط التالي :
https://www.stqou.com/ar/learning-theories/