التّغذية الرّاجعة
شكل من أشكال التّصحيح والإرشاد والتّوجيه الفوريّ وهي تُعبِّر عن تدخُّلات المُعلّم التي تهدف إلى التّصحيح عند تلقِّي جوابٍ من المُتعلِّم
أهميتها:
عامل مؤثر في العملية التعليمية حيث أنها تقوم
بتُصحِّيح الأخطاء و تُوضّح المفاهيم غير الواضحة
و تزيد ثقة المُتعلِّم بصحّة نتائج تعلُّمه و تجعل جوانب العمليّة التعليميّة أكثر عُمقاً و تُيسِّر إيصال المعلومات إلى المُتعلِّمين
و يَعرِف المُعلِّم عن طريقها إذا كانت طريقة تعليمه فعّالةً و
تُعدّ ضماناً لنجاح العمليّة التعليميّة
فمن خلالها يصبح التّفاعل بين المعلم والطالب أكثر إيجابيّة وتحقيقاً للأهداف المرادة
فالتغذية الراجعة هي تصحيح وتعديل على نقاط الضعف الموجودة في أنشطة العملية التعليمية وتعديلها وتقويتها لتحقيق نتائج أفضل( إجراء تصحيحيّ تهدف إلى تعديل الأداء لِيصل إلى درجة الأداء الأمثَل)