كيف يتم التعليم الإلكتروني وهل هو أسهل من التعليم العادي وما هي إيجابياته وسلبياته؟

2 إجابات
profile/منار-عنبتاوي
منار عنبتاوي
مهندسة أنظمة حاسوب
.
٠١ مايو ٢٠٢٠
قبل ٥ سنوات
التعليم الإلكتروني يعني أن يقوم الطالب بحضور المحاضرة أو الدرس من خلال المواقع و المنصات الإلكترونية و المشاركة مع المدرس أو المحاضر من خلال كتابة التعليقات و غيرها و هو وفر الوقت و الجهد على كل من الطالب و المدرس و أيضاً يمكن للطالب أن يسمع المحاضرة أو الفيديو عدة مرات و هذا سيساعده على حفظ المعلومة و الاستفادة منها بشكل كبير.

profile/إسراء-عثمان
إسراء عثمان
باحثة عامة
.
٠٤ أغسطس ٢٠١٩
قبل ٦ سنوات
التعليم الالكتروني هو أحد أساليب التعليم الحديثة التي يتم فيها توظيف الحاسب الآلي و شبكة الانترنت في العملية التعليمية 
أي أنه يستخدم التقنية بجميع أنواعها في ايصال المعلومة  للمتعلم بأقصر وقت، وبأقل جهد، محققًا فائدة أكبر 
و هناك نوعان من التعليم الالكتروني :

الأول و هو " المتزامن" : هذا يعني أن المعلم و المتعلم عليهم أن يكونو في نفس الوقت أمام أجهزة الحواسيب الخاصة بهم ليتم اعطاء الدروس مباشرة و بإمكانهم تبادل الحديث  المناقشات و طرح الأسئلة و غيرها 

النوع الثاني هو " غير المتزامن " : في هذا النوع لا داع لوجود المعلم و المتعلم أمام أجهزتهم في نفس الوقت إذ أن المعلم يقوم برفع المادة التعليمية على الموقع التعليمي و يمكن للمتعلم الرجوع اليها وقتما يشاء 

لا يمكن أن نجزم أن عملية التعليم الالكتروني أفضل من العملية التقليدية بشكل كامل لكنها قامت بتحسين العديد من الامور التي كانت بالعملية التعليمية التقليدية 

ايجابيات التعليم الالكتروني :
- يوفر شرح المادة التعليمية بحيث يمكن للمتعلم الرجوع اليها في أي وقت 
- القدرة على التواصل المباشر بين المعلم والمتعلم في حالة التعليم المتزامن و غير المباشر في حالة التعليم غير المتزامن 
- قدرة المعلم بالاستعانة بالانترنت و التطبيقات الموجودة عليه لتوضيح عملية الشرح 
- عدم الحاجة الى وجود اماكن ومساحات على ارض الواقع ليتم اعطاء الحصص التعليمية فيها   

 
سلبيات التعليم الالكتروني : 
- الحاجة الى توفر أجهزة الحواسيب لدى جميع المتعلمين مع توفر سرعة عالية بالاتصال بالانترنت 
- وجود عدد من المعلمين غير قادرين على استخدام التقنية الرقمية مما يستدعي الى اعطاء دورات تعليمية عن كيفية استخدام الحاسوب والانترنت للتعليم 
- ملل الطلاب و اضعاف  دافعيتهم للتعلم بسبب قضائهم الكثير من الوقت أمام الحاسوب