يختلف ذلك باختلاف مرحلته العمرية فان كان في الإبتدائي اجلس معه و ناقش دروسه التي تعلمها و تعرف على تفاصيل يومه و أثني عليه كما يمكنك وضع هداية تحفيزية له عند اتقان مهارة جدية
اما اذا كان في المرحلة الإعدادية فدعه يتحمل المسؤولية فيذاكر وحده وينظم جدوله بنفسه فيجب أن يشعر انه المستفيد الوحيد من دراسته ولاحاجة للوالدين منها بل يدرس لينمي عقله ويطور من نفسه ولاضير من الجوائز التشجيعية عند الحصول على علامات جيدة او احراز تقدم ملحوظ