ما هي شروط الملاحظة الجيدة؟

5 إجابات
profile/أحمد-العبسي
أحمد العبسي
أخصائي نفسي ومرشد تربوي
.
٢٧ ديسمبر ٢٠١٨
قبل ٦ سنوات
الملاحظة الجيدة/ وهي تعتبر أحدى الفنيات لجمع المعلومات والتقييم ولكن يجب أن تكون للملاحظة الجيدة مجموعة من الشروط والتي منها ما يلي:
  • يجب أن تكون من متخصص وليس من شخص عادي لانها ملاحظة علمية وليس عشوائية.
  • يجب الأنتباه إلى أنها ملاحظة لمواقف مقصودة أو عفوية لأنه لكل نوع منها شروطه.
  • يجب عزل المؤثرات الخارجية أي ضبطها عند القيام بالملاحظة الجيدة لمواقف مقصودة.
  • يجب الدوين للملاحظات وعدم الإعتماد على الذاكرة.

  • مستخدم مجهول
  • مستخدم مجهول
قام 2 شخص بتأييد الإجابة
profile/أحمد-النواجحة
أحمد النواجحة
أخصائي نفسي
.
٠٦ يناير ٢٠٢٠
قبل ٥ سنوات
من شروط الملاحظه هي//
  • أن تحاول تحديد السلوك المراد ملاحظتة تحديد اجرائي.
  • أن تستخدم الية تسجيل كورقة وقلم أو تسجيل لكي لاتنسى شيئ أثناء الملاحظة
  • تحديد المكان والزمان للملاحظة.
  • الملاحظة الغير مباشرة أثبتت بأنها تتسم بالدقة والوضوح.
  • عليك الأنتباه للحديث والحركات ولغة الجسد.
  • محاولة ضبط العوامل الخارجية.

  • مستخدم مجهول
قام 1 شخص بتأييد الإجابة
profile/حمزة-صياحين
حمزة صياحين
تجارب حياتية من مواقف تعرضت لها سابقاً، ايضاً للمعرفة و الخبرة دور في جعلي مؤمن بقدرتي على الاجابة
.
٠٦ يناير ٢٠٢٠
قبل ٥ سنوات
أن تدون الملاحظة مباشرةً لأن الإعتماد على ذاكرة بشكل كلي تُتلف خلايها كل يوم هو تصرف غير حكيم..

ان تكون تلك الملاحظة مبنية على نمط معين، أي ان تكون تلك الملاحظة مبنية بعد مراقبتنا لنمط معين من التصرفات، السلوكيات، او الأحداث، شرط ان تكون تلك الملاحظة موضوعية، لأن البشر احياناً يقعون في خطأ كبير و هو الإنجياز، فينحاز الإنسان احياناً في بناء ملاحظاته بما يتوافق مع النمط الذي يتواجد في عقله..

-ايضاً ان تكون الملاحظة مفيدة و مهمة و تصب في تكوين صورة ما عن أمر معين، أو تكوين رأي معين في قضية معينة، أو تصب في الإنجاز العلمي في التجارب و الإستكشاف.. اي يجب على الملاحظة ان يكون لها موقع مهم و اساسي في السياق التابعة له

profile/د-محمد-ابراهيم-ابو-مسامح
د. محمد ابراهيم ابو مسامح
ماجستير تربية
.
٠٦ يناير ٢٠٢٠
قبل ٥ سنوات
من صور التقييم التي يقوم بها بعض المربين أو بعض المدرسين هي الملاحظة وهي ما يلاحظه المدرب أو المدرس من سلوك للمتدرب أومستوى علمي من خلال التواصل البصري أو السمعي أو الكتابي واهم شروطها :
1- جمع المعلومات عن سلوك المتدرب أو المتعلم .
2- الإنتباه للملاحظة أو للسلوك ، من خلال استخدام الحواس .
3- تكرار الملاحظة حتى تكون معتمدة .
4-تدوين الملاحظة بالوقت والزمان والمكان . 
5- بيان حاجات المتدربين ونقاط قوتهم ونقاط ضعفهم بحيث يعطب فرصة للمدرب أو المدرس أن يستنتج مستوى السلوك أو مستوى التحصيل العلمي .

profile/ياسمين-العسكري
ياسمين العسكري
مدرسة لغة عربية
.
٢٦ ديسمبر ٢٠١٨
قبل ٦ سنوات
الملاحظة :هي من اقدم واكثر الوسائل المستخدمة لجمع المعلومات 
  • تحديد الهدف من الملاحظة 
  • خلال تجربتي كمرشدة كنت دائما احاول ملاحظة تلميذ واحد
  • اقوم بمراقبة وملاحظة السلوك طوال اليوم الدراسي
  • اقوم باحضار كتاب او دفتر لتدوين الملاحظة