في البداية علينا أن نقوم بتعريف المهارة ، فالمهارة هي بمثابة نشاط معقد وحتى نقوم بإتقانه لا بد من التدريب والممارسة من أجل ذلك ، وحتى تتحقق المهارة لا بد من وجود شرطيْن أساسييْن وهما :
أ- يجب أن تكون المهارة موجهة نحو هدف معين .
ب- يجب أن تكون المهارة منظمة ، بحيث نحصل عليها في فترة زمنية قصيرة .
أما المقصود بمهارة الاستذكار فهي عبارة عن مجموعة من الأنشطة أو أنماط سلوكية يتم اكتسابها من خلال مجموعة من الخبرات والمواقف المتكررة يمر بها المتعلم .
هناك مجموعة من الظروف التي يجب أن تتهيأ حتى نبدأ العمل من خلال الاستذكار وهي :
أولًا : يجب أن توفر جو مناسب للعمل : بحيث يجب أن يتسم المكان الذي تدرس أو تعمل فيه بالترتيب والنظام .
ثانيًا : ضع الهدف الذي تريد أمامك دائما حتى لا تشعر بالاحباط أو بالتراخي .
ثالثًا : اترك مكان العمل أو الدراسة وهو جذاب ومنظم ومرتب حتى تبدأ بالجلسة التالية للاستذكار وأنت تشعر بالراحة والسعادة .
وأما بالنسبة لأنواع مهارات الاستذكار ، فهي كما يلي :
أولًا : مهارة المدخلات : وهي قائمة على اكتساب المعلومات بمجموعة من الطرق وهي :
أ- الاستماع
ب- القراءة
ج- تحديد الاهداف
ثانيًا : مهارة العمليات : وهي تكون من خلال :
أ- إدارة الوقت
ب- إدارة الذات
ج- التركيز
ثالثًا : مهارات المخرجات : وهي تتكون من :
أ- كتابة التقارير
ب- المشاركة في الحصة
ج- الإجابات الشفهية
وهذه المهارات تكمن اهميتها في تأثيرها الإيجابي والمباشر على التحصيل وأيضا تخفف من مشاعر القلق والخوف لدى الطلبة ،وكما أنها تسهم بشكل فعال في تحقيق هدف المتعلم .