هناك العديد من الخصائص في الجانب الأكاديمي لذوي الإعاقة البصرية وأهمها ما يلي:
- هناك العديد من الصعوبة في القراءة وخاصة لمن لا يثقنون التعامل مع لغة برايل.
- يوجد بطء في التعلم وخاصة لوجود المعيقات في التواصل وخاصة أن أغلب الحالات توجد لديهم صعوبة في التركيز وصعوبة في ربط الأفكار والتسلس فيها.
- هناك تميز في لجانب الأكاديمي بشكل عام على أغلب الأشخاص الذين قابلتهم في حياتي المهنية من ذوي الإعاقة البصرية.
وهذه الخصائص تختلف لنوع الإعاقة هل هي جزئية أم إعاقة كلية.
وهذه الخصائص ترجع إمكانية التوافق مع الإعاقة والقدرات العقلية للشخص ذوي الإعاقة.
26 مشاهدة
