عند التعامل مع الأطفال لا بد من معرفة الخصائص النمائية لهم , ومن هنا يمكن قبل الحديث عن كيفيه تعليم الأطفال لآداب الضيافة ذكر أولاً الخصائص النمائية لطفل الصغير وهنا يمكن أن نتحدث عن الأطفال من عمر 4 -8 سنوات حيث يعتبر هذا العمر الأساس لتشكيل القيم والأخلاق والمبادئ بإختلاف الطرق.وهنا بيان للخصائص النمائية التي تسمح لنا بتحديد طريقة التعليم التي سنستعين بها لنقل مفهوم آداب الضيافة وما يتصل به من أفعال.
- من عمر (4-6) نشاط كبير, الإهتمام بالمؤثرات من حوله فمده إنتباه الطفل في هذه المرحله قصيره جداً, حب تكوين صدقات,حب القصص, إظهار الإستقلاليه, كثير السؤال فهو متعطش للمعرفه, تفكيره حسي فلا بد أن يتعامل مع المحسوسات.
- من عمر (6-8) نشاط حركي كبير, بداية القدره على فهم شعور الأخرين والتفاعل معهم, تصبح الأسئله لديه مرتبطة بالمفاهيم المجرده فهو يبدأ بمحاولة فهمها إلا أنه لا يصل إلى الفهم الكامل للمعاني المجرده قبل سن 12 سنه, يظهر إستقلاليه كبيره وإعتماد على النفس, يمتلك محصله لغوية هائله, قادر على تكوين صداقات مع مجموعة من الأطفال يعتبر هذا العمر الأنسب لبيان المفاهيم الخُلقيه لما تنطوي عليه كلمه خلق من معاني مجرده , الطفل في هذه المرحله قادر على التمييز بين ما هو صحيح وما هو خاطئ.
مما سبق يمكن أن نقوم بتعليم الأطفال لأداب الضيافة حسب فئتهم العمريه وهنا سوف نقدم الطريقه لتعليم الأطفال حسب العمر :
- أولاً: عندما أتعامل مع أطفال من عمر (4-6) سنوات يمكن أن ابدأ معهم بقصه صغيره نبين فيها آداب الضيافها وأخلاقها ثم نقوم بطرح الأسئله التي تساعد الطفل على التفكير فيما قد سمع تختص هذه الأسئله وتدور حول آداب الضيافة وأخلاقها,بعد ذلك أقوم بإتباع إستراتيجية تمثيل الأدوار مع الطفل حيث أقوم بتمثيل دور الضيف وهو يقوم بتمثيل دور المضيف ونقوم بعكس الأدور فيما بعد بحيث يصبح هو الضيف وأنا المضيف وخلال لعب الأدوار هنا أقوم بتمرير ما أريد من تعليمات ومعلومات وأخلاق ثم أطلب من الطفل أن يطبقها في حال تواجد الضيوف في المنزل أو حل هو ضيف على أحد.
- ثانياً: أما في المرحلة العمريه من (6-8) يمكن أن يكون التعليم عن طريق القصص ويمكن أن يكون عن طريق لعب الأدوار ويمكن أن يكون عن طريق عرض الأفلام أو المسرحيات فهو قادر على كسب المفاهيم وهنا أيضاً أقوم بطرح الأسئله على الطفل لكل فعل وأثره على كل من الضيف والمضيف, ويستحسن هنا أن نقوم بالتطبيق العملي الحقيقي لما نقوم بتعليم الطفل عليه فيمكن أن نقوم بدعوة أقارب إلى المنزل بحيث يقوم الطفل بتطبيق آداب الضيافه التي تم اكتسابها من القصص او المسرحيات أو عن طريق لعب الأدوار التطبيق العملي مهم في هذه المرحله العمرية.
5 مشاهدة
