كيف أتصرف وآخذ حقي بنفس اللحظة إذا تعرضت للضرب

هناك عدد من الأساليب بعلم النفس للرد على السلوك العدواني كالضرب ومن هذه الاساليب :

أولا : أستخدام أسلوب توكيد الذات ، وهو من الاساليب السلوكية المتعلمة حيث يحصل الفرد على حقه دون التعدي على حقوق الاخرين ، فمثلا إذا تعرضت للضرب من قبل زميلك بالمدرسة فيمكن أخبار المعلمة أو المديرة عن تصرف زميلك وبالتالي يتم أستدعاء زميلك وعقابه من قبل الادارة فبهذه الطريقة تكون قد حصلت على حقك من دون التعرض لأيذاء الاخرين .

ثانيا : السلوك العدواني : وهو من الاساليب المرفوضة بعلم النفس ، فإذا قام طالب بضربك فتقوم على ضربه وبالتالي فأنت تعزز سلوكه على الضرب عند قيامك بنفس سلوكه فلا بد من الابتعاد عن هذا الاسلوب .

ثالثا : السلوك الانسحابي : وهو من الاساليب المرفوضة التي تضيع حقك كقيام شخص بضربك فلا تواجهه ولا تأخذ حقك فتكون ضعيف وتقبل الاهانة من الاخرين .

وبالنهاية فأن الاسلوب الاول الذي تكون مؤكدا لذاتك هو أفضل اسلوب لمواجهة السلوك العدواني من الاخرين .


وأشارت دراسة علمية أجراها فريق من الباحثين بجامعة ميسوري الأمريكية، إلى أن "الأثر الذي يتركه الضرب على تعديل السلوك يكون لحظيًّا، ويخلف آثارًا أخرى سلبية في المستقبل، وأن الأطفال الذين يعاقَبون بشدة يكونون أكثر عدوانية لدى بلوغهم سن 10 إلى 11 عامًا، كما أنهم يكونون أيضًا أقل إظهارًا للسلوكيات الإيجابية مثل مساعدة الآخرين ، فالبتالي يجب الابتعاد عن أستخدام الضرب في كل الاحوال .

المراجع :

المكتبة  الالكترونية للجامعة الاردنية - دار المنظومة .